回忆以前同级的嘉豪嘉欣

我在私立学校读初级中学时，尽管校规校训严苛而又繁多，但还是有些有趣的事情和人物。有三个同学给我留下了深刻的印象。今天回忆起来他们，突然发觉他们似乎就是最近网络上热议的“嘉豪”和“嘉欣”。

A 君乃我八年级时隔壁班的风云少男，他长得不算帅气，但是骨骼清奇，眉眼深邃，辨识度极高。本来他在我心中只是和那些交际花一样的孩子，但是为什么叫他“嘉豪”呢？还得从他走路的姿势说起。

人们走路的姿势是千奇百怪的。中国有个成语叫做“邯郸学步”，说的就是一个和走路姿势有关的故事。对于人类来说，走路姿势可以折射出一个人的性格特征。有人走路扭扭捏捏，一步路要分三步走，顺带还要抠抠指甲什么的；有人走路风风火火，恨不得一步飞到新加坡去；有人走路，一丝不苟，仿佛是握着皇帝的权杖，每一步都要散发出来权威的味道；还有人走路肆意随性，似乎全身的骨头都是橡皮粘合而成，不想出一点力气……而 A 君走路的姿势是独一无二的，他走路时总是挺胸收臀，头向上仰着 35 度角左右，双臂大幅度摆动着，步伐大而有力。从后面看，他的头在一条竖直线上上下跳动，肩膀忽而向左忽而向右晃动；从前面看，他似乎又是拿鼻孔在瞟人似的，双眼也不知道有没有看路，只是走着。总之，A 君走路的样子非常独特，既不是完全的滑稽，也不是完全的潇洒，我们至今无法为之命名。

八年级上半学年，临近元旦晚会的时候。全校的师生都在为晚会做准备，因晚会是这封闭学校为数不多的大型活动之一，孩子们和老师们都很期待。A 君凭借出色的舞技和人格魅力被选为街舞团团员，他兴奋不已。从此变了穿搭：每天要穿一身黑色连帽卫衣做内搭；头戴印有洋基队 logo 的黑色棒球帽，还须斜向上 45 度佩戴；右手手腕佩一块绿色耐克手环……按照我们那信奉德意志民族教育精神的学校校长的规定，学生除了穿着臃肿又肥大的校服，不能有任何个性化装扮。但 A 君的自由意志显然已经被激起了，故而也不在意这些规定。

于是每天晚自修第二节快要下课时，我们都能看见奇特的风景：A 君仰着脸，用脚尖走路，像是快要跳起来一般。到了班级门口，敲门，先把脸再稍微仰一点。接着，帽子随着头的仰角增加，也增加了仰角大小。然后目光看向班里，喊上 P 君（这也是我们班里的一个团体活动积极分子）一起去街舞教室排练节目。原本已经熄灭的声控灯，因为他们新学会的、如同玩滑板一般的下楼梯方式，又不情愿地亮了起来。

晚会上，他们表演了一段致敬小虎队《青苹果乐园》的街舞。10个男生在舞台上叠成罗汉阵摇晃着身体，足足叠了三层，A 君站在最上层，我们所有人都看见他了。那一刻，他笑得特别灿烂。

九年级时有一同学，我们叫他 Z 君罢。Z君成绩优异，为人却十分古怪而偏激。上 C 女士的数学课时 Z君总是像吸了大烟一样摇头晃脑，嘴里嘀嘀咕咕。C 女士给同学们对试卷答案顺便分析题目，同学们多数都是听了，发现错了就打叉，对了就打勾，有心的同学就做点笔记讲义，没有人讲话。Z 君却不能按耐住躁动的内心，一会儿问这个“二分之一”可否写为“1/2”，一会儿问那个函数结果可不可以写成 某某，总之就是些无聊的废话。有些时候，他高兴了，就会猛地一拍桌子，大喊：“噢耶！对喽！太好啦！”搞得他同桌很不满。

Q 君也是在数学课上爱出风头的可爱女生。她的成绩虽然很差，但是不影响她给 C 女士捧场的积极性。每当 C 女士教完一道题目，她会问我们：“你们听懂了吗？”她是个严厉而又刻薄的中年妇女，一般有不懂的同学也不好意思问。而 Q 君总是第一个扯着尖利的嗓子喊：“会啦！”C 女士听到后就不会再讲，班级有其他不会的同学此时也不敢再问了。久而久之大家都讨厌 Q 君，觉得她实在令人作呕。C女士一次又问大家是否听懂，Q 君依旧扯着嗓子喊：“会啦！”C女士就点头，说：“Q，你来说一下我讲的内容吧。”Q君顿时傻了眼，站在那里支支吾吾半天说不出一句话。这件事很快在我们班被传为美谈。

但我对 Q 君的印象还有另外一面。彼时我与 Q 君以及其他五人一组，其中有一女同学，长相甜美可人，据说是解放军某旅旅长之女，和另一沉默寡言的女同学先是交好后又交恶。同组另一个男组员为着爱前者的缘故，对后者百般刁难，号召全组孤立后者。Q 君首当其冲，率先响应霸凌行动，每天对后者冷嘲热讽，甚至动手推搡，在班里传播其黄色谣言。

现在回想起来这些事情，仍然觉得青少年们的世界真真是奇妙的很。